为落实和推进学生素质教育工作，11月29日下午，铁道与建筑工程系系何安荣主任给铁建系2016级学生作了“大学生应当学会什么”的讲座。首先，何主任诚挚感谢同学们成为js5金沙6038铁道与建筑工程系最年轻、最有朝气、最有希望的大学生。

       接着，何主任满怀激情地宣贯了“大学生应该学会什么”的专题讲座。大学生应当学会什么？何主任强调大学生首先应当学会做人。只有学会了做人，才会学会做事，才能做好事、善事。人是物，而又是超越物之物，超越生命之生命；因为，人有理性，人要承担责任，人要享受权利，人要权衡利弊，人有情有义，人想自由翱翔。所以，大学生应当学会作一个理性人，责任人，权利人，性情中人、自由人和可持续发展之人。

一、作一个理性人

       理性是人当然所具有的本性和特性。大学生迈入大学学习，实际上是大学生与学校签订了一个契约，同时也是大学生与自己的心灵、与父母有一个约定。根据要约与承诺的原则，学校和学生都必须履行双方所签订的契约。什么是契约?契约是依据利益关系和理性原则签订的必须遵守的协议。既然你们理性地选择了js5金沙6038，学校也理性地选择了你们。那么，我们双方都必须履行所签订的协议。你们就必须兑现自己的承诺，兑现与自己心灵的约定。让理性的光辉导向自己的行动，向着自己既定的目标，向着父母深情的期盼，向着党和人民的殷切期望奋然而前行。

二、作一个责任人

       生存、生活和责任。生存 —— 就得学会一技之长；生活——人要健康地活、优雅地活、有尊严地活；责任——那是付出、奉献，承担。大学生要作一个责任人，对国家、对民族、对父母、对自己都要极端负责，并勇于、善于承担责任。“言必信，行必果”，实际上就是讲责任。将来你们踏上社会，干什么工作，就要敢于承担什么责任。你施工、你验收的工程、你签认的计量支付，你就敢对数据的正确性，准确性，可靠性，真实性负完全责任。责任重于泰山！綦江彩虹桥和湖南凤凰桥垮塌的特大安全事故，值得每个工程建设者吸取深刻教训。

       中国交通文化：使命感，民族魂，功德碑。 铁建系精神：求精求是; 铁建系系训：进德修业   筑梦天下。

三．作一个权利人和义务人

       一个人在享有自己的权利的同时必须承担自己的义务，在承担义务的同时也享有自己的权利。大学生要知晓，维护，享有自己的权利，要知晓，承担，履行自己的义务。权利和义务有法律、法规、伦理、道德、工作、生活赋予和合同约定等。教育法第四十三条也清楚地载明，受教育者应当履行下列义务：遵守法律、法规、学生行为规范；努力学习，完成规定的学习任务等法定义务。

四、做一个性情中人

        我们要做性情中人，这个情是指感情、真情、激情、热情和爱情。激情、热情是人们强烈追求自己对象的本质力量，是实现感性世界与理性世界和谐统一的桥梁，不仅是成功者的必备条件，也是我们能否幸福地生活、勤奋地学习、愉快地工作的充分条件。严格说来，所有学校的教育，就其实质来说，就是爱的教育。培养高尚的爱心，实际上意味着使每一个人各方面的聪明才智得到充分的发挥。爱的教育，不仅缔造着个人幸福，也缔造着全社会的幸福。

       我们应当深深地爱我们的祖国、爱人民、爱党、爱亲人、爱家园、爱学校、爱自然、爱自己，爱一切美好的事物。

       要做性情中人，我们就要常怀一颗感恩的心。感谢父母，把生命和健康给了我们；感谢党，使人民从今走向繁荣富强；感谢祖国，她的富强使中华儿女充满了自信和自豪；感谢老师，把我们带进知识的海洋；感谢同学，使我们知道什么叫友谊，什么是真诚；感谢自己，使我有勇气悦纳自己；感谢阳光、感谢大地……

        感恩是社会和谐的关键，感恩的人更幸福。以感恩的心态面对一切，包括失败，你会发现，人生其实很精彩。我们的心态改变了，态度就会改变，接着习惯、性格也随之改变，最后人生也将改变。这时将惊喜地发现，一切都改变了。

五、自由之歌——作个自由人

      “自由、平等、公正、法治”已成为我们中国特色社会主义核心价值体系。　自由是人类的共同要求，是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，是马克思主义追求的社会价值目标，也是社会主义的基本价值追求。我们如何才能获得和享受到最大的自由。那我们必须做到：

    （一）遵守法律法规，遵守规章制度，我们就能获得并享受到最自由。正如马克思所说：“法律是人们获得自由的圣经。”

    （二）学习 学习  再学习—— 我们就能获得自由的资本。

六、学会学习

       纵观古往今来，横看中外各处。一个国家、一个民族、一个企业、一个人，要自立、自强、自信都必然取决于他们的学习力度和学习效应。学习的力度决定了个人、家庭幸福快慰的甜蜜度，学习的力度决定了企业竞争的强度，学习的力度决定了一个民族兴衰的梯度。当今不断变化、发展、改革、创新的知识经济时代更是如此。

       你们只有通过不断地学习，使自己有一个完整的知识结构：精专业、通法律、会管理、知经济、晓人文。这样才能做到“君子不器”，只有不断学习，不断探索，不断总结，不断发现，不断创新，才能有所作为，才能由必然王国到自由王国，成为自己命运的主宰。

七、学会思考

        我思，故我存在；我思，故我发展。马克思的座右铭：怀疑一切。儒家修身之道：“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。”这里首先强调是“格物、致知”，就是指推研事物的原理规律而获得知识，还是指存疑思维。为此，在我们今后的学习、工作、生活中要善于存疑思维，要多问几个为什么？我们在战略决策时必须慎重考虑：决策的必要性、技术的先进性、经济的合理性、实施的可能性、社会的效益性和抗风险的能力等综合要素；在战术实施前必须周密计划：WHY、WHAT、WHEN、WHERE、WHO、HOW等关键要素。

八、学会相处

       js5金沙6038的校训：勤奋、尚志、敬业、乐群。在现实生活中，我们一定要学会相处。学会处理好人与自然、人与社会、人与人、人与自身的关系。其中最难处的是人与自身的关系，最大的敌人往往是我们自己。为此，我们要常常与自己的心灵对话，把现实的你和虚拟的你进行沟通、磨合。我们要“吾日三省”：我们要不断地充实自己、教育自己、修饰自己、护理自己、完善自己、悦纳自己和欣赏自己。由本我、自我、到超我的境界。

       学院组织的班会活动、社团活动、体育活动、文艺活动、创新活动是陶冶性情、乐群的重要平台。

九、学会可持续发展

       我们没有足够的智慧完全预测未来，也没有足够的能力阻止不确定事件的发生。凡益之事，与时皆行。我们只有学习，学习，再学习！思考、思考、再思考！行动、行动、再行动！

       最后，何主任激励同学们：同一个地球，同一个梦想；共同的家园，共同的梦想；不同的志向，不同的梦想。大学是你们继续写诗、作梦、圆梦的圣殿。你们决不能辜负父母的期望，铭记党和人民的重托：努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。为中华崛起，为实现人生的美好理想而拼命努力！

       何主任精彩的讲授不时赢得同学们的阵阵掌声，使铁建系2016级学生收益匪浅，为他们努力实现中国梦，实现自己的人生梦增添了正能量。