轨道车辆与机械系于2016年10月12日14:00在C404教室组织教师暑期学习分享教研活动，基于部分教师暑假期间去铁路现场学习，不仅在铁路专业知识上得到提高，还在学习过程中有深刻思考与体会，系部内分享以便相互学习提升。
        活动开始前，系主任杨宝成肯定了暑期学习活动期间老师们的积极表现，并强调学生管理工作人员和专业任课教师都应常参加企业现场学习，不仅能够提高自身的专业知识，还能学习到如何培养学生的品质，从教师角度、岗位角度，甚至学生角度去学习体会，这样才能够培养出符合企业高要求的学生。         首先，杨金梅老师代表前去贵阳站学习的老师们进行分享，通过这次学习杨老师总结到“纸上学来总觉浅，觉知此事要躬行”，深刻体会到在铁路上班必须有吃苦耐劳的精神，并且将学习心得体会运用在自身的学生管理工作中，将培养学生不怕苦不怕累的品质。          接着唐文老师和王汛老师分享了在重庆机务段学习的体会，唐老师首先表示出对铁路职工的敬意，分享现场学习到的主要知识，包括安全知识、机械组知识、交流制动组知识、交流电气组知识；王汛老师向大家展示了铁路职工的工作要求，坚守、实干、自律、进取，从铁路职工身上学习到了踏实勤奋工作的基本素质，以及努力进取地态度品质。         然后杨昌休老师分享了在天津学习到校企合作的主要精神，思考提出我校普遍存在一个矛盾，大部分教师毕业于本科院校，并不能深刻了解高职院校的发展理念，高职院校生存的根本是校企合作，主要体现在：1、签署合作协议，主要在于学生就业方面；2、上下联动，校企合作是全校教师的责任，需要每一位教师重点学习企业知识；3、学徒制，教师在传道授业解惑同时，要培养学生边学边做，边做边学的能力；最后杨老师跟大家分享构建主义心理学的主要内容，提到培养学生需注重方式方法，摒弃以往的填鸭式教育。         最后进行分享的是在重庆轨道集团给其骨干员工进行培训的张波老师，在给员工培训过程中结合我校培养学生模式进行反思，认为在培养学生过程中，应重点培养学生在今后岗位上的能力，加强企业对我校的认知度，提高我校的核心竞争力，不仅要对学生负责，还要对学校负责，对企业负责。
 
        暑期学习活动，现场的每一位老师不仅在知识领域，还是在教育方式方法上都收获颇丰；此次分享活动，系部的所有老师提高了对铁路现场的认识，为以后教育教学提供了良好的基础，也为后续学习活动赢得了好的彩头。